2023年7月曲阜師範大學(xué)美術院“匠心助遺”社會(huì)實踐團隊你近來到了非物質文化遺産“琉璃”“刻瓷”的所在地——博山，喝店近距離體驗陶琉工藝品的制作流程，了解淄博陶熱外琉藝術的曆史。

　　非物質文化遺産是中華優秀傳統文化的錢離重要組成(chéng)部分，是中華文明多元一體、綿延傳承的生動弟年見證。黨的十八大以來，我國(guó)非遺保護水平持續提升廠訊，利用途徑不斷拓展，全社會(huì)保護意識明服我顯增強，進(jìn)入系統性保護新階段。而博山是中國(guó)五新明大瓷都(dōu)之一，是全國(g個慢uó)著名的陶琉發(fā)源地之一章少。博山陶璃曆史源遠流長(cháng)，自雨高北宋開(kāi)始，陶瓷業就(jiù)在博山山頭一火算帶發(fā)展，距今已有近千年。琉璃業發(fā)展稍晚，距今也有六百年以上的曆路分史。古窯文化是博山陶琉文化的代表，是陶琉業發(fā)展和興盛的物金曆史見證。作爲一種(zhǒng)倒煙窯，代表當時(shí)熱能(nén文多g)利用的先進(jìn)技術，是我國(guó)北方最早行就燒制青瓷的唯一窯口。這(zhè)是中國(guó)北方僅存的陶瓷古圓窯少師，有著(zhe)重要的曆史文化價值。爲進(j老相ìn)一步了解保護木旋在民間傳承的具體情況，曲阜師範大學(xué國年)美術學(xué)院院“匠心助遺”實踐團隊在山東省淄博市開(kāi)展了社會(技在huì)實踐活動。

　　通過(guò)走進(jìn)陶琉工藝藍兵品的生産基地，與陶琉手藝人進(jìn)行交流，個我并在手藝人的指導下親自進(jìn)行工要門藝品陶琉的制作來了解傳統陶琉文化。 在非遺“刻瓷”事話傳承人和團隊負責人的帶領下，團隊成(chéng)員參觀了非藍但遺展廳，通過(guò)非物質文化遺産圖片、實物的展示，結合現場講解員講解等形家路式向(xiàng)前來參觀研學(xué)的師生宣傳非物質文化刀司遺産傳承保護知識，近距離體驗陶琉工藝品的制作流程，了解淄博陶琉藝子窗術的曆史。

　　随後(hòu)，老師先從最基本的陶琉制作技法入手，教大話船家制作陶琉的過(guò)程。在大家熟悉了陶琉的制作過(guò)程後(hò子電u)，又介紹了如何制作陶琉，并不時(shí)地上前指導同學(xué吃村)們遇到的問題。活動現場其樂融融，大家興緻盎然，學(鄉鐵xué)習陶琉的熱情高漲，同學(xué)們圍坐一起(q紅窗ǐ)讨論陶琉的知識。

　　通過(guò)實踐，我們發(fā)現想要傳承感受非遺，首東不先需要在傳承中注重傳統與現代的結合。淄博陶琉作爲傳統手工藝品，應該在保持傳統道舊技藝的同時(shí)，結合現代審美懂嗎和市場需求進(jìn)行創新。可以借鑒現代設議能計元素，使得陶琉作品更具時(shí)代感和藝術性，以吸引年輕人的興趣和暗們關注。

　　其次，創意傳承和發(fā)多校展需要注重産品的多樣(yàng)性。淄博陶琉可以通過(g我她uò)開(kāi)發(fā)不同種(zhǒng)類的産嗎開品，如花瓶、茶具、擺件等，滿足不同消費者的需求。同時(shí)，可以金厭與其他行業進(jìn)行合作，如與餐飲業合作設計特色陶瓷餐具，與舊新室内設計師合作設計陶瓷裝飾品等，以拓寬市場。創意傳承和發(fā)展需要計朋注重技藝傳承和人才培養。淄博陶琉的技藝傳承需要通過(guò)師兒著徒制度和傳統工坊的方式進(jìn)行，將(jiāng)技藝傳授給有潛力和熱情的可場年輕人。同時(shí)，還(hái)應該注重人才培養，通過站算(guò)開(kāi)設相關的專業課程和培訓班，培養陶瓷設計師和河為工藝師，提升整個産業的創意水平和競窗窗争力。

　　此次尋非遺、承匠心的社會(huì)實踐件美活動，讓團隊成(chéng)員更加清楚的了解自己相樹所欠缺的地方及時(shí)的加以改正。喚醒了大請討家對(duì)于非遺文化傳承和保護的爸廠意識，通過(guò)與相關非遺傳承人刀音的交流，在創意傳承和發(fā)展過(guò)個生程中，淄博陶琉需要保持正統的風格，同時(sh火妹í)也需要與時(shí)俱進(現我jìn)，注重市場需求和消費者的喜好(hǎo)。通過(guò)創新和創意，淄行暗博陶琉有望在傳承中煥發(fā)新的活力，實現可持續發(fā)展。